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课程简介:一、课程内容韩国语语音,学习基础语法,常用词汇和基本日常用语。语法包括:常见基础句型、过去现在将来时态掌握、助词和词尾现象、书面语与口语转换、惯用句型及常用语、敬语与非敬语使用。听说练习:陈述过去现在和未来,购物、询价、坎价,打电话及引语,问候与聊天,家庭和关系,外出和就餐,课堂或单位,问路及方向,约会和邀请,佳节与风俗,要求、请求和建议,聚会、送礼、祝愿,兴趣、爱好、习惯,体育、运动、比赛。学员通过以上场景对话的学习,大量模仿听说练习,或适当穿插经典韩剧的讲解,在增加兴趣增进理解的同时,将对白应用到日常生活中。二、课程特色1、 强调系统性:通过应用“点面结合”、“知识体系图表化”等教学法,使学生学习的思路更加清晰,学到的知识更加系统。2、 突出实用性:通过应用听、说、读、写?“四位一体”教学法,切实提高学员在日常生活中驾驭韩国语的能力。3、注重全面性:以教材知识为依托,通过多媒体教学方法,向学员全面介绍韩国的风土人情、历史文化等等,力争使学员从各个角度加深对韩国的了解。三、适用对象1.韩语人士。2.想摆脱字幕、想用韩语自由沟通等远大目标的在职人士。3.喜欢韩国文化的同学。
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课程简介:一、课程内容主要从听力、阅读、写作以及词汇语法各项讲解TOPIK考试内容,并分析TOPIK考试常考内容及解题技巧;以历年TOPIK考试真题和考点为参考,帮助学员进一步熟悉考试。二、课程特色1、根据TOPIK考纲,对各部分内容进行针对性总结、训练;2、点拨考试技巧;3、分享考试经验。三、适用对象即将参加韩语TOPIK考试的学员。
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课程简介:一、课程内容巩固强化初中级语法,做到灵活运用。教授语法,逐步扫清课本,报刊,文摘等书面文字中的艰深语法障碍。词汇扩展至5000-5500 水平,培养在阅读中猜测推理新单词含义的能力。二、适用对象中级基础的学员;准备在外企就业,到韩国留学,兴趣爱好者等。
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